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新カリキュラム 平成26年度授業科目講義概要目次

基礎科目

共通科目

一般科目 人文系

一般科目 (自然系)
健康と社会('11)
運動と健康('13)
市民のための健康情報学入門('13)
教育と心理の巨人たち('10)
心理と教育を学ぶために('12)
市民と社会を生きるために('09)
 −実践のすすめ−
市民と社会を知るために('08)
 −名著に触れよう−
市民と社会を考えるために('11)
問題解決の進め方('12)
国際理解のために('13)
情報の世界('10)
遠隔学習のためのパソコン活用('13)
哲学への誘い('14)
歴史と人間('14)
日本語からたどる文化('11)
アジアと漢字文化('09)
世界の名作を読む('11)
「ひと学」への招待(’12)
 −人類の文化と自然−
自然を理解するために('12)
 −現代の自然科学概論−
科学的探究の方法('11)
初歩からの生物学('14)
初歩からの物理学('12)
 −物理の世界へようこそ−
初歩からの化学('12)
身近な気象学('10)
初歩からの数学('12)
身近な統計('12)


 (外国語科目)
英文法 A to Z('13)
発音をめぐる冒険('12)


教育入門('11)
−文献で読み解く教育の社会的基盤−
教育史入門('12)
教育と社会('11)
心理学概論('12)
発達心理学概論('11)
教育心理学概論('14)
人格心理学('09)
西洋哲学の誕生('10)
近代哲学の人間像('12)
芸術史と芸術理論('10)
日本近現代史('09)
地中海世界の歴史('09)

−古代から近世へ−
日本文学概論('12)
日本の近代文学('09)
言葉と発想('11)
グローバル化時代の人文地理学('12)
博物館概論('11)




一般科目 (社会系)
生活経済学('12)

社会福祉入門(‘12)

現代の生活問題('11)
生活者のための不動産学入門('13)
社会調査('09)
社会統計学入門('12)
社会学入門('10)
経済学入門(‘13)
市民社会と法('12)
事例から学ぶ日本国憲法('13)
政治学入門('12)
経営学入門('12)

社会のなかの会計('12)
多様化時代の労働('10)

技術者倫理('09)
技術経営の考え方('11)


疾病の成立と回復促進('11)
人体の構造と機能('12)
疾病の回復を促進する薬('13)
睡眠と健康('13)
生物圏の科学('12)
−生物集団と地球環境−

物理の世界(‘11)

基礎化学(‘11)
宇宙を読み解く('13)

惑星地球の進化('13)
入門線型代数('14)
微分と積分('10)
解析入門('14)

計算事始め('13)
デジタル情報と符号の理論('13)
日常生活のデジタルメディア('14)
情報ネットワーク('14)
情報社会の法と倫理('14)



外国語科目
英語圏の言語と文化('11)
英語の軌跡をたどる旅('13)
―The Adventure of English を読む−

ドイツ語入門T(‘11)

ドイツ語入門U(‘11)

フランス語入門T('12)

フランス語入門U('12)
中国語T('14)
−北京のふたり−

中国語U('14)

初歩のスペイン語('13)

韓国語入門T('12)
韓国語入門U('12)
初歩のアラビア語('11)






保健体育科目
体育実技



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